Si protesta anche così: più lezioni all'Università di Urbino
"Più lezioni per meno tagli all'Università": trentacinque docenti integrano la propria normale attività didattica con ulteriori lezioni e seminari di approfondimento.
Trentacinque docenti dell'Università degli Studi di Urbino, fra i quali anche il Prorettore Vicario, i Presidi di Lingue e Lettere e cinque Consiglieri di amministrazione, hanno deciso di integrare la propria normale attività didattica con ulteriori lezioni e seminari di approfondimento, anche sui temi del rapporto fra politica, ricerca, formazione e lavoro.
Questi docenti, e soprattutto gli studenti, che hanno approvato e concordato con loro le attività, non solo non hanno nessuna intenzione di fermare l'anno accademico, ma intendono testimoniare per un'università pubblica e statale che sia incrementata e non dimezzata, come purtroppo consegue dalla Legge 133 - cioè la pre-finanziaria dell'agosto scorso - e dal Decreto 180 - appena approvato dal Consiglio dei Ministri.
Quest'ultimo, in particolare, è per l'Università di Urbino "Carlo Bo", che si sta faticosamente risollevando da una grave crisi con impegno e spirito di sacrificio, una vera e propria sciagura, in quanto bloccherebbe qualsiasi possibilità di reclutamento per tutto il 2009 e forse anche per il 2010.
La protesta bianca va avanti già da diverse settimane e durerà fino a quando non verranno segnali positivi da parte del Ministero e del Governo.
Roma, 17 novembre 2008
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"Più lezioni per meno tagli all'Università", i temi dei 35 corsi
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Corso |
Argomento |
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Assistenza nella preparazione della tesi di laurea |
Approfondimento delle ricerche bibliografiche e delle riflessioni critiche |
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Seminario esterno al corso |
L'importanza della ricerca di base: la conoscenza della biodiversità per la gestione e la conservazione della natura |
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Topografia e cartografia |
Sulla formazione e la ricerca nel settore dei beni culturali |
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Matematica generale |
Modelli matematici per le scienze sociali |
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Storia della cultura anglo-americana |
"Anche l'ultima facoltà umanistica è stata costretta a chiudere per mancanza di fondi" (Ray Bradbury, Fahrenheit 451): Università e Fantascienza |
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Diritto del lavoro |
Origini, principi ed istituti fondamentali del diritto sindacale italiano |
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Storia dell'arte moderna |
Storia dell'arte marchigiana |
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Letteratura e cinema |
Traduzione intersemiotica fra testo letterario e testo filmico |
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Bioetica |
Biorivoluzione: prospettive dell'ingegneria genetica |
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Progettazione e sviluppo del farmaco |
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Storia della miniatura |
Approfondimenti |
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Filosofia della scienza |
L'inferenza scientifica |
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Teoria, tecnica e didattica dell'attività motorie per l'età evolutiva |
Metodologia e ricerca. applicata sull'Attività Motoria |
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Botanica farmaceutica |
Piante che agiscono sul sistema |
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Diritti dell'uomo |
Scontro di civiltà? I diritti fondamentali e le relazioni euro-mediterranee |
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Biologia vegetale |
Importanza storico-didattica degli Orti Botanici come istituzioni universitarie museali e di opportunità di lavoro |
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Istituzioni di diritto pubblico |
L'art. 66 del dl. 112/2008 ed il blocco del turn over nell'università |
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Anatomia umana |
Discorso di Calamandrei e dati sull'università |
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Storia della filosofia |
Filosofie del '68 |
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Letteratura greca |
Ritmica e metrica greca |
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Biochimica |
Dalla ricerca di base alle applicazioni cliniche:Il ruolo del finanziamento pubblico nello sviluppo di nuovi farmaci biotecnologici e nuovi vaccini. |
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Seminario fuori da un corso |
Sull'attuale stato della ricerca italiana |
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Storia contemporanea |
2008-1968: un confronto possibile |
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Biologia vegetale |
La fotosintesi |
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Filosofia teoretica |
Lineamenti di filosofia della religione |
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Letteratura italiana |
La poesia non è di destra o di sinistra, ma non ama l'arroganza del potere. Proposte per una letteratura responsabile - seminario con Roberto Galaverni, Maria Lenti e Andrea Gibellini |
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Statistica medica |
Il disegno nella sperimentazione clinica dei farmaci |
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Fisica terrestre |
Richiami di fisica generale |
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Fisiologia Vegetale |
Ricerca e lavoro |
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Didattica delle lingue moderne |
Parliamo di didattica universitaria |
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Filosofia teoretica |
Paradossi quantistici |
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Storia contemporanea |
Movimenti di aggregazione e protesta in Italia e nel mondo negli anni '60 e '70 |
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Metodologia e tecnica del gioco e dell'animazione |
Metodologia dell'attività motoria , ludica ed animativa in età evolutiva |
Roma, 17 novembre 2008
