Licei musicali e attivazione di corsi extracurriculari ad indirizzo jazzistico e nei nuovi linguaggi: emanato il decreto relativo al 2022
L’ampliamento dell’offerta formativa prevista dalla legge di bilancio 2021. A disposizione 3 milioni di euro.
La legge di bilancio 2021 (legge 178/20, art. 1 commi 510 e 511) stanzia 3 milioni di euro, a decorrere dal 2021, per ampliare l’offerta formativa dei licei musicali e consentire l’attivazione dei corsi extracurriculari a indirizzo jazzistico e nei nuovi linguaggi musicali.
Il Ministero dell’Istruzione con proprio decreto (DM 167 del 24 giugno 2022) ha definito
- il riparto delle risorse
- gli obiettivi generali delle iniziative previste con riguardo all’ampliamento dell’offerta formativa dei licei musicali attraverso l’attivazione di corsi extracurriculari a indirizzo jazzistico e nei nuovi linguaggi musicali;
- i criteri di individuazione e valutazione delle proposte progettuali delle istituzioni scolastiche.
I contenuti del Decreto Ministeriale 167/22
Riparto delle risorse
Le risorse sono ripartite in ragione del numero degli studenti iscritti agli ultimi tre anni dei licei musicali.
Nella tabella che segue mettiamo a confronto la ripartizione delle risorse 2022 con quelle del 2021 (DM 232/21)
|
REGIONE |
Risorse 2022 |
Risorse 2021 |
Differenza |
|
A |
B |
C = A-B |
|
|
ABRUZZO |
81.752,12 |
76.032,73 |
5.719,39 |
|
BASILICATA |
80.540,98 |
83.216,92 |
-2.675,94 |
|
CALABRIA |
142.309,25 |
140.969,82 |
1.339,43 |
|
CAMPANIA |
649.777,93 |
663.939,33 |
-14.161,40 |
|
EMILIA ROMAGNA |
90.532,90 |
90.101,78 |
431,12 |
|
FRIULI-VENEZIA G. |
32.700,85 |
33.825,58 |
-1.124,73 |
|
LAZIO |
180.157,45 |
175.713,43 |
4.444,02 |
|
LIGURIA |
58.134,84 |
54.180,80 |
3.954,04 |
|
LOMBARDIA |
332.155,83 |
343.045,30 |
-10.889,47 |
|
MARCHE |
50.867,99 |
46.697,27 |
4.170,72 |
|
MOLISE |
19.681,07 |
15.865,10 |
3.815,97 |
|
PIEMONTE |
185.910,38 |
170.025,94 |
15.884,44 |
|
PUGLIA |
217.702,87 |
211.035,72 |
6.667,15 |
|
SARDEGNA |
102.341,54 |
101.476,76 |
864,78 |
|
SICILIA |
296.427,13 |
311.614,45 |
-15.187,32 |
|
TOSCANA |
251.009,29 |
246.056,67 |
4.952,62 |
|
UMBRIA |
42.995,56 |
46.397,92 |
-3.402,36 |
|
VENETO |
185.002,02 |
189.762,48 |
-4.760,46 |
|
ITALIA |
3.000.000,00 |
3.000.000,00 |
0,00 |
Obiettivi
I licei musicali che intendono partecipare alle iniziative finanziate dal decreto, devono assicurare il raggiungimento dei seguenti obiettivi
- ampliamento dell’offerta formativa dell’istituzione scolastica attraverso corsi extracurriculari a indirizzo jazzistico e nei nuovi linguaggi musicali
- realizzazione di prodotti creativi inerenti al progetto formativo realizzato.
L’ampliamento dell’offerta formativa può prevedere l’attivazione di laboratori e di percorsi finalizzati
- alla produzione autoriale di testi e musica
- alle dimensioni creative e produttive collegate all’universo digitale.
Modalità di partecipazione
Gli Uffici Scolastici Regionali al fine di individuare le istituzioni musicali sedi di licei musicali beneficiarie delle risorse provvedono
- ad emanare un apposito avviso pubblico
- a valutare le candidature
Contenuti delle proposte progettuali
Le proposte progettuali
- specificano il tipo di attività di ampliamento dell’offerta formativa che intendono attivare
- espongono metodologie ed elementi innovativi del progetto
- documentano l’eventuale presenza di collaborazioni consolidate tra istituzione scolastica e realtà culturali e musicali del territorio attive nei diversi ambiti dei nuovi linguaggi musicali
- descrivono le modalità di coinvolgimento dei docenti e degli eventuali esperti esterni, degli studenti e delle loro famiglie
- presentano la tipologia e le modalità di impiego delle tecnologie nella realizzazione e nello sviluppo del progetto
- descrivono le modalità di valutazione dei processi e dei materiali didattici prodotti e delle competenze raggiunte dagli studenti.
Commissione di valutazione delle proposte progettuali
La valutazione delle proposte progettuali avviene mediante la costituzione di un’apposita commissione nominata dall’Ufficio scolastico regionale e composta da personale in servizio presso gli stessi Uffici scolastici regionali, dotato di specifica professionalità nelle materie oggetto dell’avviso di selezione.
Criteri di valutazione
La valutazione dei progetti da parte degli Uffici scolastici regionali prevede un punteggio massimo di 100 punti nel rispetto dei seguenti criteri
|
Criterio di valutazione |
Punteggio massimo |
|
Adeguatezza della proposta alle specifiche caratteristiche richieste dall’avviso |
50 |
|
Efficacia nella gestione di iniziative relative all’organizzazione di corsi extracurriculari destinati agli studenti |
20 |
|
Qualità, fruibilità e innovatività delle esperienze formative previsti nella proposta |
20 |
|
Capacità di gestione amministrativo-contabile delle iniziative |
10 |
|
TOTALE |
100 |
Costi
Ciascun progetto dovrà prevedere un budget non inferiore ad euro 12.000,00 e non superiore ad euro 30.000,00.
Risorse non assegnate
Qualora al termine della fase regionale di selezione dei progetti residuino somme non assegnate, l’Ufficio scolastico regionale provvede a un’ulteriore ripartizione in base al seguente ordine di priorità
- progetti giudicati idonei e non vincitori
- progetti risultati vincitori.
In ogni caso resta fermo il finanziamento totale assegnato a livello regionale
Erogazione dei contributi
Gli importi sono corrisposti con le seguenti modalità
- 50% dell’importo dovuto, a titolo di acconto
- il restante 50% sarà erogato a saldo, previa rendicontazione delle spese sostenute relative ai titoli di spesa pagati, in riferimento all’acconto ricevuto, e a quelli impegnati o liquidati con riferimento al restante importo del progetto.
Comitati tecnico scientifico regionale
Presso ciascun Ufficio scolastico regionale è costituito un Comitato tecnico scientifico incaricato di supportare e monitorare l’attivazione delle attività formative.
