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Semplificazione amministrativa: singolare (utile?) questionario ministeriale a dirigenti scolastici e DSGA

Il Ministero ama agire in solitaria e porsi da solo problemi che non affrontano i problemi

11/03/2025
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Il Ministero dell’Istruzione, invece di discutere concretamente e in presenza con le organizzazioni sindacali i problemi della macchina amministrativa lenta e farraginosa che tante difficoltà crea alle scuole, si rivolge ai Dirigenti scolastici e ai DSGA per chiedere loro cosa ne pensano delle funzioni che già esistono.
E l’iniziativa va sotto il nome di “semplificazione”. Una iniziativa peraltro già agita dalla precedente gestione della direzione che si occupa di tale questione.

Ora, il fatto è che un tavolo per semplificare i processi di lavoro alle segreterie scolastiche esiste da molto tempo; solo che da molto tempo, nonostante promesse solenni e solenni impegni di continuare a discutere e monitorare la situazione, si è preferito lasciar cadere le interlocuzioni che sono le uniche modalità democratiche che abbiano efficacia.
Del resto, ancora ricordiamo gli impegni di superare passweb a partire da settembre 2024 senza che essi venissero onorati.

Ora passweb non ci dovrebbe essere più da settembre 2025. Questo è l’assunto che consegue dal CCNI sul FMOF.
Ma non esiste solo questo: è da tempo immemorabile che si pone il problema dell’(in)efficienza SIDI, del conseguente forzato ricorso da parte delle scuole ai privati che lucrano sull’inefficienza del sistema centrale, della distorsione insita nel “mercato dei servizi”.

In ogni caso, siamo certamente interessati all’esito di tale questionario anche perché siamo convinti che la voce dei dirigenti scolastici e dei DSGA farà emergere tante problematiche da troppo tempo sottovalutate dall’amministrazione.

Per questo fin d’ora diciamo al Ministero che attendiamo una convocazione che non può essere bellamente “ignorata”.

Tag: dsga, miur, mof, sidi

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