Tuttoscuola news-Il successo scolastico e' decisamente rosa

1. Il successo scolastico e' decisamente rosa/1

Che all'universita' le ragazze ottenessero da qualche anno risultati
migliori dei ragazzi, era noto. Ma ora c'e' un altro dato che rende
evidente la supremazia delle ragazze negli studi: a scuola le
studentesse vengono promosse piu' dei colleghi maschi, o se volete tra
i bocciati ci sono molti piu' maschi che femmine. In tutti i gradi di
scuola, e in tutte le regioni.
Gia' nella scuola media la differenza di successo tra i sessi e' ben
avviata: quattro punti percentuali di promossi in piu' per le ragazze
nel primo anno di corso, tre punti in piu' al secondo e due al terzo.
Se si guarda alla non promozione, si registrano - secondo i dati del
Miur rielaborati da Tuttoscuola - 67 ragazzi bocciati ogni mille e 28
ragazze respinte su mille scrutinate al primo anno di scuola media.
Negli istituti superiori il successo si fa ancora piu' rosa, tanto
che, sempre al termine del 2003-2004, per i primi quattro anni di
corso le ragazze promosse sono state pari all'87,8%, mentre i loro
coetanei maschi si sono dovuti accontentare dell'80,9%, cioe' quasi
sette punti piu' sotto.
La regione dove si registra la maggior differenza di promossi tra
ragazze e ragazzi e' la Basilicata: 92,7% contro l'83,3% a favore
delle ragazze per un divario di 9,4 punti (che supera gli 11 punti al
terzo e al quarto anno).
In Liguria il divario nel successo scolastico tiene divise le ragazze
dai ragazzi per 8,7 punti, in Umbria di 8,2 e in Puglia di 8,1.
I ragazzi piu' somari sono in Sicilia, dove al primo anno cade il
27,4%, la migliore performance femminile in Umbria, dove al quarto
anno sono state promosse il 96,6%.

Il successo scolastico e' decisamente rosa/2

A scuola il sesso forte c'e', ed e' donna.
La supremazia scolastica delle ragazze (
https://www.tuttoscuola.com/ts_news_162-1.doc ) si registra in tutti
gli anni di corso e in tutte le regioni senza eccezione alcuna.
Secondo le elaborazioni di Tuttoscuola, nel primo anno su mille
ragazzi scrutinati i bocciati sono stati 234; su mille ragazze le
bocciate sono state 168; al secondo i ragazzi respinti sono stati 180
su mille, le ragazze 118 su mille; analoga situazione al terzo anno
dove i ragazzi respinti sono stati 182 su mille scrutinati e le
ragazze 112 su mille scrutinate; meglio ancora al quarto anno dove su
mille ragazzi scrutinati sono stati 151 i respinti, mentre su mille
ragazze le respinte sono state soltanto 78.
Il fenomeno pone interrogativi a pedagogisti, politici ed esperti
della scuola. La minor prestazione di successo dei ragazzi e' motivata
da scarso interesse, demotivazione, disimpegno? Influisce in qualche
modo il fatto che la maggior parte dei docenti siano donne?
E poi: se ormai le ragazze sono piu' brave a scuola e all'universita',
lo saranno anche sul lavoro? E se si', saranno date loro pari
opportunita' e possibilita' di carriera?

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