102 Articoli taggati come inclusione
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lunedì 04.10.2021
Costituzione degli organismi per la gestione territoriale dell’inclusione scolastica (GIT e CTS): i due pareri del Cspi
Scuola
Il Cspi valuta negativamente i contenuti dei due decreti che complicano il lavoro delle scuole. Le proposte del Consiglio per semplificare e armonizzare il funzionamento di GIT e CTS
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lunedì 04.10.2021
Parere CSPI del primo ottobre 2021 - Schema di decreto del MI su GIT - Gruppo per l'Inclusione Territoriale
Scuola
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lunedì 04.10.2021
Parere CSPI del primo ottobre 2021 - Schema di decreto del MI sui Centri territoriali di supporto (CTS)
Scuola
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giovedì 30.09.2021
Inclusione scolastica: gli interventi del decreto legge sul contenimento dei prezzi nel settore elettrico e del gas naturale sul D.Lgs 66
Scuola
Abrogati il rinvio a un successivo decreto attuativo per l’avvio dei corsi di specializzazione di sostegno per le scuole dell’infanzia e primaria e il riferimento alle modifiche del DPR 119/2009 per la definizione di nuovi parametri di assegnazione del personale ATA ai fini dell’inclusione scolastica.
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giovedì 30.09.2021
Obbligo formativo sull’inclusione scolastica: la FLC CGIL impugna il decreto e la circolare ministeriale
Scuola
I provvedimenti introducono un nuovo obbligo di servizio, senza tenere conto delle prerogative degli organi collegiali e delle ricadute sul rapporto di lavoro
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venerdì 17.09.2021
Nota 2044 del 17 settembre 2021 - Indicazioni operative redazione dei PEI anno scolastico 2021/2022
Note ministeriali
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sabato 18.09.2021
Inclusione scolastica alunni con disabilità: il Ministero dell’Istruzione invia alle scuole indicazioni operative per la redazione del PEI
Scuola
La nota, che fa seguito alla sentenza di annullamento del DI 182/2020, fornisce puntuali chiarimenti alle scuole, dando positivo riscontro alla richiesta avanzata dalla FLC CGIL.
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giovedì 16.09.2021
Inclusione scolastica degli alunni con disabilità: il TAR annulla il modello di PEI e le linee guida
Scuola
La sentenza del Tribunale Amministrativo interviene sul D.I. n. 182/2020 e su tutti gli atti ad esso connessi, determinando un vuoto normativo. La FLC ha chiesto al Ministero dell’Istruzione di dare tempestivamente indicazioni alle scuole.
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mercoledì 15.09.2021
P266_2021 FLC CGIL Richiesta indicazioni su sentenza TAR Lazio 9795
Lettere, comunicati e documenti
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martedì 14.09.2021
Sentenza TAR 9795 del 14 settembre 2021 - Annullamento DI 182/2020 adozione nuovi modelli PEI e linee guida correlate
Comma per Comma
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mercoledì 25.08.2021
Emanata la nota con le indicazioni operative per l’utilizzo dei 350 milioni assegnati alle scuole per il contrasto al COVID-19
Scuola
Il Dipartimento per le risorse fornisce indicazioni sui beni e servizi acquistabili, sulle procedure contabili e sulle modalità di affidamento delle risorse assegnate con il Decreto 265 del 16 agosto 2021.
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giovedì 22.07.2021
Inclusione scolastica degli alunni con disabilità: obbligo formativo per i docenti non specializzati
Docenti
Il Ministro Bianchi ha firmato il decreto attuativo della Legge di Bilancio 2021. Molti sono gli aspetti lesivi della norma contrattuale e delle Intese sottoscritte dal governo con i sindacati.
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venerdì 04.06.2021
Inclusione scolastica alunni con disabilità: informativa al ministero sulla formazione dei docenti “non specializzati”
Scuola
E’ imminente l’emanazione del decreto ministeriale attuativo delle disposizioni della legge di bilancio 2021. Inaccettabili, a nostro parere, l’ingerenza su temi contrattuali e le contraddizioni rispetto all’Intesa sul Lavoro Pubblico in materia di formazione.
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giovedì 20.05.2021
A Roma e nel Lazio lo sportello legale per i diritti delle persone con disabilità
Lazio
Lo sportello nasce dalla collaborazione tra CGIL, FLC CGIL e lo studio legale Americo di Roma per soddisfare alcuni bisogni informativi e di assistenza.
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lunedì 15.03.2021
Pratiche di inclusione e diritto allo studio. Nuovi PEI e docenza di sostegno. Assemblea informativa della FLC CGIL Piemonte
Piemonte
Giovedì 18 marzo 2021 dalle ore 15,30 alle ore 18,30.
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giovedì 18.03.2021
Pratiche di inclusione e diritto allo studio 18 marzo 2021
Dal territorio
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giovedì 04.03.2021
Inclusione scolastica e VI ciclo del TFA sostegno: 6 mila posti sono troppo pochi, necessario un incremento
Precari
Troppe cattedre vengono ancora assegnate a docenti non specializzati, bisogna aumentare i numeri del TFA e avviare alla formazione specialistica i docenti con 3 anni su sostegno
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martedì 02.02.2021
“Disabilità e diritto allo studio”: rivedi la diretta del seminario
Scuola
Registrazione video del webinar del 2 febbraio promosso dalla FLC CGIL.
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martedì 26.01.2021
Seminario "Disabilità e diritto allo studio: novità normative e bisogni di una scuola inclusiva" Locandina
Locandine, manifesti e volantini
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venerdì 29.01.2021
“Disabilità e diritto allo studio: novità normative e bisogni di una scuola inclusiva”: seminario il 2 febbraio
Scuola
Un’iniziativa di approfondimento e confronto sull’evoluzione dei processi di inclusione nella scuola italiana, per evidenziarne criticità, bisogni, prospettive.
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martedì 19.01.2021
Inclusione scolastica e VI ciclo del TFA sostegno: a che punto siamo
Precari
Idonei V ciclo, accesso ai docenti con 3 anni di servizio, posti disponibili.
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giovedì 14.01.2021
Decreto Interministeriale sulle nuove modalità per l'assegnazione delle misure di sostegno e nuovo modello di PEI
Precari
La FLC chiede, insieme agli altri sindacati, di rispettare i passaggi dell'informazione sindacale e del confronto. La materia ha ricadute su organici e reclutamento e il Ministero ci deve convocare.
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lunedì 28.12.2020
In vigore il (super) Decreto Ristori: la sintesi delle disposizioni che riguardano i settori della conoscenza
Attualità
I quattro Decreti Ristori confluiscono in un unico provvedimento entrato in vigore il 25 dicembre 2020. Differite al 2022 le elezioni RSU nel pubblico impiego.
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venerdì 18.12.2020
Decreto Legge 137 del 28 ottobre 2020 - Testo coordinato con la Legge di conversione 176 del 18 dicembre 2020
Decreti legge
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martedì 15.12.2020
L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità: diffuso dall’Istat il rapporto relativo all’a.s. 2019-2020
Scuola
Dai dati emergono forti criticità per quanto riguarda l’accesso degli alunni con disabilità alla Didattica a Distanza.