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martedì 29.11.2016
Industria 4.0, le “Competenze” e il “Paltò di Napoleone”
Formazione lavoro
Nessuna risorsa aggiuntiva: solo l’elenco di interventi già previsti. Industria 4.0 sul versante “Competenze” è pura propaganda.
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giovedì 30.06.2016
X Commissione Camera Indagine conoscitiva su Industria 4.0 - 30 giugno 2016
Camera dei Deputati
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martedì 08.11.2016
Decreto Direttoriale 1141 del 8 novembre 2016 - ITS e Industria 4.0
Decreti direttoriali
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martedì 29.11.2016
Registro nazionale delle imprese per alternanza scuola lavoro: pubblicato in gazzetta ufficiale il decreto di riordino delle Camere di Commercio
Formazione lavoro
Definitivamente superato il problema del pagamento dell’imposta di bollo per l’iscrizione. Niente più alibi: l’iscrizione è obbligatoria per realizzare i percorsi!
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lunedì 28.11.2016
Le risorse per l’alternanza scuola-lavoro anche alle scuola paritarie
Formazione lavoro
Lo prevede il disegno di legge di bilancio 2017 nella versione approvata dalla Camera dei deputati.
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lunedì 28.11.2016
Contratti pubblici: il 30 novembre riprende il confronto tra sindacati e Ministra Madia
Attualità
I sindacati confederali chiedono certezze su risorse e applicabilità dell’accordo anche alla scuola. Il contratto torni ad essere lo strumento principe su organizzazione del lavoro, salario e mobilità.
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venerdì 25.11.2016
Contro la violenza sulle donne: un filo rosso tra la piazza e la scuola
Pari opportunità
Educazione e condivisione per costruire una nuova prospettiva di genere. Tra assenza politica e oblio della legge, è urgente un cambio di rotta sostanziale.
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venerdì 25.11.2016
Scuole italiane all’estero: la FLC chiede al MAECI un incontro urgente
Scuole italiane all'estero
Troppe le questioni ancora aperte sui cui è necessario fare subito chiarezza.
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venerdì 25.11.2016
La violenza sulle donne si può fermare, anche la scuola deve fare la sua parte
Attualità
Nella Giornata Internazionale contro la violenza alle donne diffusi dai media i dati allarmanti del nostro Paese.
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mercoledì 23.11.2016
Circolare INAIL 44 del 21 novembre 2016 - Copertura assicurativa studenti in alternanza
Enti pubblici di ricerca
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mercoledì 23.11.2016
Alternanza scuola lavoro e regime assicurativo degli studenti: circolare dell’INAIL
Formazione lavoro
Studenti assicurati durante le attività e nel percorso scuola-soggetto ospitante. Nessuna copertura per il percorso casa-soggetto ospitante. Accordo di partenariato INAIL – MIUR su corsi formazione in tema di sicurezza
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martedì 22.11.2016
Carta del docente: l’informativa ai sindacati sulle novità di utilizzo della card
Docenti
Il nuovo DPCM apporta delle modifiche utili per migliorare la fruibilità, ma restano le farraginose sequenze del sistema e l’ingiusta esclusione di alcune componenti scolastiche.
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martedì 22.11.2016
Carta del docente: il MIUR non rispetta gli impegni
Docenti
In Ministero dell’Istruzione non dà esecuzione alla sentenza del TAR che ha riconosciuto il diritto degli educatori a ricevere il beneficio. Non rimane altro che rimettere in moto i nostri uffici legali.
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martedì 22.11.2016
Bonus docenti: l’allarme della FLC CGIL ottiene il risultato. Annunciata una nuova finestra di caricamento dati
Docenti
In modo inconsueto il MIUR comunica che l’80% del bonus “non è a rischio”. I dati si potranno inserire anche a dicembre.
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lunedì 21.11.2016
Bonus docenti: a rischio l’erogazione per colpa delle decisioni MIUR
Comunicati FLC CGIL
Comunicato stampa di Domenico Pantaleo, Segretario generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL.
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lunedì 21.11.2016
Bonus docenti: il sistema comunicativo ora funziona
Docenti
Il tempo a disposizione, però, è sempre troppo poco.
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lunedì 21.11.2016
Bonus docenti a rischio: le scuole costrette ad operare in tempi strozzati
Docenti
La liquidazione avverrà l’anno prossimo? Se non avverrà la proroga delle funzioni il mancato pagamento sarà responsabilità del MIUR e del MEF
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domenica 20.11.2016
Valorizzazione del merito dei docenti: il MIUR manda alle scuole l’80% del bonus
Docenti
Le sollecitazioni del sindacato inducono il Ministero dell’Istruzione ad un ripensamento, ma così non basta. I docenti percepiranno per il momento il 20% in meno di quanto loro spetta e le segreterie lavoreranno due volte invece di una.
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venerdì 18.11.2016
Legge di bilancio 2017: la bocciatura dell’intersindacale universitaria
Università
Tutte le componenti universitarie bocciano il testo del governo. Nessun vero investimento e un profondo attacco all’autonomia degli Atenei.
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mercoledì 16.11.2016
Carta del docente: novità sul sistema di erogazione dei 500 euro
Scuola
Con ritardo il MIUR comunica una modalità complicata per accedere alle spese di aggiornamento e formazione. Molti i punti da chiarire nel prossimo incontro del 21 novembre. Si dia seguito alla positiva sentenza del TAR Lazio per gli educatori.
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mercoledì 16.11.2016
Iscrizioni anno scolastico 2017/2018: scadenza 6 febbraio 2017
Scuola
Le domande online a partire dal 16 gennaio 2017
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martedì 15.11.2016
Mobilità scuola 2017/2018: la FLC CGIL insieme agli altri sindacati pone condizioni precise al MIUR
Scuola
Il Ministero dell’Istruzione prende tempo e non formalizza alcuna risposta sulle questioni prioritarie poste a premessa della trattativa. Piena operatività della funzione contrattuale per superare i blocchi della legge 107/15.
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martedì 15.11.2016
Il 17 novembre giornata internazionale dello studente
Attualità
Anche in Italia manifestazioni e mobilitazioni degli studenti.
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martedì 15.11.2016
Reti di scuola: aderire non è un obbligo, neppure per la formazione
Scuola
Il MIUR si è impegnato a fornire delle precisazioni anche in merito al fatto, del tutto inappropriato, che alcuni USR impongono ai Dirigenti come obiettivo per la valutazione l’adesione alle reti. Il confronto proseguirà in successivi incontri.
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martedì 15.11.2016
Organici scuola 2016/2017: in arrivo le FAQ del Miur sull’organico dell’autonomia
Docenti
Il Ministero dell’Istruzione prepara le risposte alle istanze delle scuole. Chiediamo linee guida improntate a criteri di trasparenza, semplicità, progressività e condivisione negli organismi collegiali e sindacali. Alcune proposte di merito.