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Contenuti per anno
PNRR: notizie e provvedimenti
Piano nazionale di ripresa e resilienza - Riepilogo delle misure europee e nazionali previste dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza per contrastare per contrastare le conseguenze dell’epidemia, con una particolare attenzione ai settori scuola, università, ricerca, AFAM e formazione professionaleUltime notizie
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Gli articoli di marzo 2003
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Si insegna Storia della Cultura Nera.
12/03/2003 Brasile, Marzo 2003
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Sciopero europeo contro la guerra
11/03/2003 Pubblichiamo i documenti di adesione di Cgil, Cisl e Uil allo sciopero del 14 marzo p.v. proclamato dalla CES contro la guerra e la nota unitaria delle segreterie dei sindacati confederali della scuola sulle modalità di adesione nel nostro comparto
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Sciopero per il prezzo dei carburanti.
10/03/2003 Haiti, Marzo 2003
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Manifestazione contro il Gats
08/03/2003 Belgio, Marzo 2003
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Solo un pensiero per l'8 marzo ... nulla di più
08/03/2003 Abbiamo chiesto ad una donna di parlare "da donna" dell’8 marzo
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Non perdere la tenerezza! Dal Nicaragua un’esperienza avanzata di educazione ai diritti umani
07/03/2003 Nicaragua, Marzo 2003
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Maternità fuori dal rapporto di lavoro: come recuperare i contributi
06/03/2003 Riscatto dei periodi corrispondenti al congedo parentale collocati temporalmente al di fuori del rapporto di lavoro (articolo 35, comma 5, Decreto Legislativo 26 marzo 2001, n. 151)
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Sicurezza. La legge delega. Comunicato unitario di CGIL-CISL-UIL
04/03/2003 Pubblichiamo il comunicato congiunto di Cgil Cisl Uil sulla legge delega in materia di salute e sicurezza
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Tesseramento, un nuovo massimo storico: 134.835 iscritti
03/03/2003 La Cgil Scuola ha raggiunto nel tesseramento 2002 la quota di 134.835 iscritte ed iscritti con un incremento, rispetto al 2001, di 8.579 iscritte ed iscritti, pari al 6,8%
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Gli articoli di febbraio 2003
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Molise, solidarietà, studenti e lapsus ministeriale
28/02/2003 Nel pubblicare il testo di questa Circolare, accompagnata dal vuoto pneumatico per quanto riguarda l’assenza di qualsiasi intervento promosso dal Governo sulla sicurezza degli edifici che impedisca ovunque il ripetersi di fatti tragici come quelli che hanno colpito le scuole molisane, ci piace richiamare l’attenzione dei nostri navigatori su quel “ … le dipendenti scuole …” contenuto nell’ultimo paragrafo
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Insegnanti di religione? I diritti italiani non valgono
27/02/2003 Comunicato stampa di Enrico Panini
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Sulle dichiarazioni del Ministro Moratti al Convegno di Fiuggi
27/02/2003 Comunicato Stampa di Enrico Panini
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Docenti? La maggioranza governativa li vuole maschi
26/02/2003 Pubblichiamo la lettera, inviata ad alcuni deputati, ai quotidiani nazionali e alle organizzazioni sindacali, di un gruppo di docenti che esprimono la propria opposizione alle scelte maschiliste dell'o.d.g 9/3387/28 della Camera dei Deputati approvato il 18 febbraio u.s
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Continua da... il "lenzuolo" dello scandalo in un liceo
26/02/2003 Dei carabinieri avevano imposto la rimozione di una "bandiera" della pace da un liceo classico. Questo accadeva alcuni giorni fa in Sardegna. Si scopre che non era "una bandiera" ma ... appunto un lenzuolo. Sono evidenti segni di una "allergia" politica ben definita. Si ha paura, ma di che? dell'opinione dei ragazzi? Comunque riportiamo l'intervento della CGIL Scuola sarda sulla vicenda
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Contro la guerra, per la pace
26/02/2003 Ordine del giorno approvato dal Comitato direttivo nazionale della Cgil nella giornata del 24 febbraio
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La scuola londinese contro il carovita.
25/02/2003 Regno Unito, Febbraio 2003
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Scioperi a oltranza.
22/02/2003 Repubblica Centrafricana, Febbraio 2003
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Il mondo salvato dai ragazzini? Questo tema ce lo fa sperare
21/02/2003 Qual è il sogno di un bambino di V elementare? Qualcuno vorrà diventare calciatore, se è femmina forse vagheggia di fare la velina. Qualcuno vorrà diventare medico o medica, un altro astronauta..
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La carovana dell’instabilità docente.
20/02/2003 Portogallo, Febbraio 2003
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Abbiamo incontrato i colleghi messicani
20/02/2003 Lo scambio di esperienze e di riflessioni con la realtà internazionale aiuta a crescere e ad imparare.