05/06/2024 Comunicato stampa FLC CGIL Calabria.

05/06/2024 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL

05/06/2024 Docenti di italiano dedicati nelle classi con almeno il 20% di alunni stranieri iscritti per la prima volta al sistema nazionale di istruzione, corsi extracurriculari di potenziamento della lingua italiana e collaborazioni con i CPIA per accertare le competenze linguistiche. Provvedimenti che svalorizzano la diversità e dimenticano ogni vera forma di integrazione.

05/06/2024 Pubblicata dal Ministero anche la FAQ 32 con la precisazione dei titoli di studio richiesti per l’accesso come Operatore Scolastico.

05/06/2024 Espresso parere favorevole.

05/06/2024 Il CSPI si è espresso positivamente rispetto all’attivazione del reclutamento in un settore bloccato da venti anni.

05/06/2024 Nel cambio di appalto il rischio di perdita di retribuzione (e di qualità) sta diventando concreto

05/06/2024 Il governo deve avviare una seria programmazione dei fabbisogni e dei percorsi di specializzazione rispettosa delle prerogative dei docenti, degli studenti e delle loro famiglie.

05/06/2024 I bandi in Gazzetta Ufficiale

05/06/2024 Espressione positiva sullo schema di decreto ministeriale che regolerà le assunzioni dalle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) riservate ai docenti in possesso del titolo di specializzazione su sostegno per il prossimo anno scolastico

04/06/2024 Evidenziate le criticità presenti nella bozza di decreto e chieste le necessarie modifiche

04/06/2024 Presto disponibile l’estensione al diploma per i titoli di accesso come Operatore Scolastico. Attesi chiarimenti anche sulle qualifiche sanitarie

03/06/2024 Per la FLC CGIL va esclusa l’obbligatorietà dell’incarico in caso di sostituzione del titolare DSGA assente per l’intero anno. Si allarghi l’organico dei funzionari.

03/06/2024 I bandi sono pubblicati sul Portale Unico del reclutamento. È prevista la copertura di 2164 posti nelle scuole dell’infanzia e primaria, 2336 nella secondaria.  

03/06/2024 Articolo di Anna Villari, tratto da “Articolo 33”

03/06/2024 Il sindacato chiede il rispetto delle norme che prevedono l’istituzione delle classi in deroga solo per le scuole caratterizzate da particolari indici di disagio sociale ed economico

03/06/2024 La FLC CGIL scrive all’Amministrazione chiedendo un incontro specifico sull’emergenza compilazione graduatorie supplenze e sul necessario potenziamento dell’organico ATA

03/06/2024 Incontro il 6 giugno 2024 con i lavoratori interessati

03/06/2024 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL

03/06/2024 Disponibili molte informazioni e indicazioni utili sul nostro speciale GPS 2024.

03/06/2024 Ignorata la possibilità di ridefinire la durata del mandato nella sequenza contrattuale aperta con i sindacati, ulteriore pasticcio legislativo che manda nel caos il sistema e apre le porte ad un’ennesima stagione di ricorsi.

03/06/2024 Fatti e non parole. Lavoratori e lavoratrici della scuola in Lombardia ripagano l’onestà intellettuale e la concretezza sindacale della FLC CGIL: un chiaro mandato a proseguire le battaglie per la realizzazione della democrazia, della partecipazione e della Scuola della Costituzione.

03/06/2024 Obiettivo delle organizzazioni sindacali è di avere finalmente anche in Sicilia una formazione di qualità, trasparente a partire dalle procedure di reclutamento del personale.

03/06/2024 Le nuove consultazioni elettorali sul finire del calendario scolastico. Molti istituti/plessi saranno chiusi per ospitare i seggi. Le ricadute sul servizio del personale docente e ATA e l’importante ruolo del contratto di istituto

02/06/2024 Previsti percorsi di specializzazione attivati da Indire per sopperire alla carenza di docenti specializzati e per i docenti abilitati all’estero in attesa del riconoscimento del titolo. Provvedimenti demagogici e dannosi che limitano il diritto allo studio degli alunni con disabilità e svalorizzano i percorsi di specializzazione