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Ultime notizie
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Nuovi errori nei Quiz del concorso ordinario: il Ministero riconosce nuovi errori nella classe: A027
31/08/2022 A immissioni in ruolo già concluse, arriva un nuovo riconoscimento di errori nei quiz di Matematica e Fisica.
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FLC CGIL: da Meloni dichiarazioni prive di senso che insultano la scuola italiana
30/08/2022 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL
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Basta ai tagli e alle riduzioni del personale ATA, manifestazione a Teramo il 2 settembre
30/08/2022 Venerdì 2 settembre 2022 alle ore 11.00 davanti all’ambito territoriale provinciale di Teramo.
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Docenti: anno di prova e formazione con test finale, trasmesso il nuovo Decreto ministeriale
29/08/2022 Il provvedimento attuativo aggiorna il precedente DM 850/2015 ed estende la platea dei destinatari anche a chi non è coinvolto dal DL 36/2022. Per la FLC CGIL rimane la forte criticità di aver voluto modificare il percorso prima dell’avvio del sistema di formazione in ingresso e reclutamento.
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DaD o settimana corta? In tempi di crisi non si taglia il pane
29/08/2022 Dichiarazioni all’AdnKronos del segretario nazionale FLC CGIL, Alessandro Rapezzi
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Paternità obbligatoria: anche l'Istat recepisce finalmente la norma
29/08/2022 Eliminata la discriminazione tra genitori lavoratori pubblici e privati
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Crisi energetica e chiusura delle scuole: le strane idee di alcune organizzazioni professionali
29/08/2022 Se la scuola è una priorità, il risparmio energetico sia effettuato su altri settori della Pubblica Amministrazione
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Benefici assistenziali Istat 2019: siglato l'accordo definitivo
29/08/2022 L'amministrazione invia la documentazione sulla eventuale polizza sanitaria
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Salario accessorio ISTAT: firmato definitivamente l'accordo sul 2022
29/08/2022 Novità su lavoro da remoto e turni e produttività individuale, ulteriore incremento dell'indennità di ente
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Il vademecum e le faq del Mi sul contenimento della diffusione del Covid 19
29/08/2022 Uno strumento operativo e sette FAQ per rispondere alle richieste di chiarimento delle scuole. Coerentemente con il dettato contrattuale, finita l’emergenza, si esclude il ricorso alla Didattica Digitale Integrata (DDI)
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Concorso Straordinario bis: come avviene l’accantonamento dei posti, l'assegnazione dei posti accantonati in attesa del vincitore, e le caratteristiche del percorso di prova e formazione per i vincitori
26/08/2022 Le indicazioni aggiornate del Ministero su questa materia. Il nostro impegno per l’inserimento in graduatoria dei partecipanti.
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Continuità didattica e valorizzazione dei docenti. Il parere del CSPI
25/08/2022 Per ragioni di metodo e merito il CSPI valuta negativamente lo schema di decreto proposto dal Ministero.
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Nuovo anno scolastico: problemi sempre più gravi
25/08/2022 Assemblea provinciale unitaria sul personale ATA il 29 agosto a Scandicci.
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La forza evocativa delle parole
24/08/2022 Perché la Scuola del Popolo si chiama così.
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AFAM e conto annuale 2021: istituzioni in difficoltà e ritardi nella chiusura della rilevazione
24/08/2022 Il caricamento dei dati dovrebbe completarsi entro metà settembre.
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Settembre alle porte, riparte la scuola. A Modena oltre 3.000 docenti precari in cattedra e segreterie non attrezzate per gestire i fondi milionari destinati alle scuole
23/08/2022 Comunicato stampa della FLC CGIL Modena.
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PNRR e Scuola digitale 2022-2026: pubblicate le scuole beneficiarie dei finanziamenti per l’abilitazione al cloud e l’implementazione di nuovi siti web
22/08/2022 Buona la partecipazione all’avviso siti web, poco significativa, al momento, quella all’avviso sul cloud. Gli avvisi, con procedura a sportello, sono stati reiterati con scadenza 23 settembre 2022.
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Il Ministero emana le indicazioni per il contenimento della diffusione del Covid-19 per l’avvio dell’anno scolastico 2022/2023
22/08/2022 Inutile riassunto delle norme precedenti, assenti indicazioni per affrontare l’autunno. Si diano alle scuole disposizioni chiare e risorse aggiuntive.
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Incarichi di supplenza da GPS e GAE 2022/2023: individuazione, accettazione, rinuncia, abbandono del servizio
16/08/2022 Cosa succede in caso di mancata presa di servizio o di abbandono? cosa si intende per rinuncia? Una scheda tecnica messa a disposizione dalla FLC CGIL spiega effetti e ricadute delle scelte compiute dal supplente sulla possibilità di lavorare con le GAE e le GPS.
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Narni, campi estivi e prima infanzia. La Cgil ‘bacchetta’ il Comune e la coop Gialla
12/08/2022 Marco Vulcano (FLC CGIL Terni): «Orari delle lavoratrici tagliati per disorganizzazione. Al momento nessun dialogo: non va bene».
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PNRR e transizione digitale: entro marzo 2023 ogni istituzione scolastica adotta la propria “Strategia Scuola 4.0”
12/08/2022 Nel documento il programma, i processi e le strategie che ogni scuola seguirà fino all’a.s. 2025/2026. La digitalizzazione richiede processi partecipativi e un forte investimento sulle retribuzioni di tutti i lavoratori e le lavoratrici.
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La Scuola del Popolo, dopo Capua, ridefinisce la propria mission
12/08/2022 La solitudine, da stato esistenziale ad azione politica.
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AFAM e pagamenti dei compensi dal fondo di istituto 2021: lo stato dell’arte a luglio 2022
12/08/2022 Effettuati ulteriori 619 pagamenti. Impegnate al momento il 68% delle economie attribuite a fine maggio 2022.
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PON “Per la Scuola” e PNRR: pubblicate le graduatorie per la realizzazione di ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia statale
12/08/2022 Autorizzati 3571 progetti. Ad ogni scuola partecipante attribuiti 75 mila euro. Impegnate risorse per oltre 267 milioni di euro.
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Nomine supplenti GPS e GAE per contratti a tempo determinato e finalizzate alle assunzioni da GPS I fascia sostegno: le domande dal 2 al 16 agosto
11/08/2022 L’avviso del Ministero e la circolare delle supplenze. I posti dello straordinario bis non devono diventare motivo di lesione della continuità didattica e di interruzione di contratti dei precari.