10/02/2021 Online le slide proiettate durante l’incontro e le FAQ che rispondono ai quesiti dei tanti docenti e ATA che ci hanno scritto.

10/02/2021 Il dirigente interviene censurando due argomenti di discussione, la legge sull’aborto e l’identità di genere.

09/02/2021 Le dichiarazioni all’ANSA del segretario generale della FLC CGIL

05/02/2021 Registrazione video dell’incontro del 5 febbraio.

05/02/2021 Accolto il ricorso della FLC CGIL di Pordenone. La scuola deve consentire al sindacato di conoscere la remunerazione del salario accessorio del singolo lavoratore. Per contratto e per legge.

04/02/2021 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza Cgil

02/02/2021 Pagamento stipendi arretrati, vertenza per ottenere la Retribuzione Professionale Docente e il Compenso Individuale Accessorio per gli ATA.

02/02/2021 Registrazione video del webinar del 2 febbraio promosso dalla FLC CGIL.

01/02/2021 Nuova scadenza: 31 marzo 2021. Proroga automatica per chi avviata l’attività negoziale per forniture entro il 29 gennaio. Diversamente occorre inviare un’apposita richiesta.

01/02/2021 La scuola è una comunità che ha bisogno di programmazione e organizzazione, anche in questo momento di emergenza.

01/02/2021 La scuola calabrese utilizzata come strumento di contesa politica.

01/02/2021 Per l’opzione donna saranno aperte le istanze online.

29/01/2021 Un’iniziativa di approfondimento e confronto sull’evoluzione dei processi di inclusione nella scuola italiana, per evidenziarne criticità, bisogni, prospettive.

28/01/2021 Preferiti i Licei, con il 57,8% degli iscritti, poi gli Istituti tecnici, con il 30,3% mentre i Professionali si fermano all’11,9%.

23/01/2021 L’Amministrazione ha dato un’informativa dettagliata sui contenuti del decreto interministeriale e delle linee guida. Abbiamo rilevato le numerose criticità per le quali sono necessari interventi correttivi.

22/01/2021 Ancora migliaia di posti da coprire e ritardi negli stipendi dei supplenti. Dalla supplentite alla concorsite: ecco perché il sistema di reclutamento voluto dalla Ministra lascia migliaia di cattedre vuote.

20/01/2021 Il Ministero non ha ancora dato indicazioni in merito alle suppletive.

16/01/2021 Nel provvedimento le disposizioni relative alla ripartenza delle attività in presenza nelle scuole secondarie di secondo grado. Riprendono gradualmente le procedure concorsuali in presenza.

13/01/2021 “Dare valore all’apprendimento e alla professione insegnante”. Una bussola per orientarsi.

13/01/2021 I punti salienti delle scelte ministeriali per l’istruzione. Per la FLC CGIL, indicazioni generiche e riproposizione della retorica meritocratica in una logica divisiva della categoria.

12/01/2021 Il documento, ancora in forma di bozza, sarà oggetto nei prossimi mesi di una consultazione diffusa. Come FLC CGIL seguiremo il percorso, offrendo il contributo della nostra discussione interna.

11/01/2021 Il parere richiama alcune contraddizioni presenti nel testo e rileva la mancata valutazione dei risultati delle sperimentazioni in atto.

11/01/2021 No a soluzioni affrettate

11/01/2021 In applicazione del DL 18/2020, il rilascio dell’apposita funzione a SIDI da parte della DGCASIS è previsto per l’11 gennaio 2021.

08/01/2021 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL

08/01/2021 Dall'8 gennaio è disponibile la piattaforma per la correzione delle prove già effettuate. Nulla si sa invece sulle prove da calendarizzare.

07/01/2021 La dichiarazione delle associazioni professionali della scuola sull'attuazione delle norme relative alla valutazione nella scuola primaria.

07/01/2021 Il ministero ha trasmesso alle scuole il Decreto del 5 gennaio che tratta della progressiva ripresa delle attività in presenza.

05/01/2021 Cgil e FLC chiedono un incontro ai ministri Azzolina e Speranza per dare certezza alle famiglie, agli studenti e al personale: il rientro deve essere in sicurezza

04/01/2021 Dal 4 gennaio ai 25 gennaio 2021 si presentano online per le classi prime di tutti i gradi, ad eccezione della scuola dell’infanzia che mantiene la modalità cartacea.