08/05/2007 Il Convegno nazionale, promosso dalla FLC Cgil e dall’associazione Proteo Fare Sapere, si svolgerà ad Orvieto il 9 e 10 maggio 2007

08/05/2007 Aggiornata la rubrica con uno speciale sul contratto scuola e sui tagli ai finanziamenti alle scuole.

07/05/2007 Mancano 425 milioni di euro e il Ministro Fioroni chiede al Ministro Padoa Schioppa di farsi carico con partita di spesa fissa degli stipendi delle supplenti in maternità

04/05/2007 Una nota ministeriale si propone di far emergere la quotidianità operosa delle scuole italiane, cancellata nell’immaginario collettivo da campagne di stampa incentrate sulle patologie. Ma non manca qualche sbavatura: il ruolo della Agenzia per lo sviluppo dell’autonomia scolastica (già al lavoro secondo il Ministro, mentre invece mancano o non sono stati discussi sostanziali passaggi)

04/05/2007 Già dal 2007 circa 160.000 lavoratori della scuola potranno beneficiare di procedure più semplici e vantaggiose ottenere i rimborsi in busta paga

03/05/2007 In arrivo una nuova tranche di finanziamenti e il foglio di calcolo per il Fis.

03/05/2007 Comunicato unitario FLC Cgil, Cisl Scuola e Uil scuola

27/04/2007 La denuncia di FLC Cgil, Cisl scuola e Uil scuola contro i provvedimenti del Ministero P.I. che riducono ulteriormente l'organico Ata nelle scuole.

23/04/2007 A fronte della gravità della situazione, il Ministero ha messo in campo un impegno che noi giudichiamo assolutamente insufficiente

19/04/2007 Padoa Schioppa risponde con toni da autoassoluzione. Inatnto continuano le mistificazioni sul «capitolone»

17/04/2007 Il Consiglio di Stato dà il via libera alle modifiche del D.M. 164/99 che regola l'assistenza fiscale resa dai CAF

13/04/2007 Disponibile on-line il file excel per determinare il Fondo dell'istituzione scolastica.

13/04/2007 Un utile file excel per il calcolo del Fondo dell'istituzione scolastica pensato per le RSU e le segreterie scolastiche

12/04/2007 Le richieste della FLC Cgil

12/04/2007 La Direttiva madre del Governo sui contratti pubblici non corrisponde agli impegni assunti minando la possibilità di un rapido negoziato contrattuale. I sindacati pronti a proclamare la data dello sciopero di maggio se non si rispetterà l'Accordo del 6 aprile 2007

12/04/2007 Resta fermo lo stato di agitazione della categoria in attesa della valutazione della Direttiva generale sui contratti del pubblico impiego e dello specifico atto di indirizzo del comparto scuola

06/04/2007 La nota unitaria dei sindacati FLC Cgil, CISL Scuola, UIL Scuola

06/04/2007 FLC Cgil, CISL Scuola, UIL Scuola, chiedono al Ministro Fioroni assemblee straordinarie di due ore per la consultazione dei lavoratori della scuola sull'ipotesi di piattaforma contrattuale 2006-2009

06/04/2007 Il Ministero dell'Economia dà il via libera a 60.000 immissioni in ruolo dal 1° settembre 2007. Bene ma occorre accelerare l'assunzione dei precari per coprire tutti i posti vacanti

06/04/2007 Comunicato stampa di Enrico Panini Segretario Generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza

05/04/2007 Sciopero personale docente e ata della scuola per rivendicare il rinnovo del contratto scaduto da 15 mesi, risorse per la qualità della scuola, contro i tagli agli organici

03/04/2007 Una serie di risposte generiche e inadeguate che non risolvono i dubbi e i problemi delle scuole che reclamano trasparenza e certezza delle procedure

03/04/2007 Nella riunione di oggi i Comitati Direttivi congiunti di FLC Cgil, Cisl Scuola Uil Scuola hanno approvato l’ipotesi di piattaforma unitaria per il rinnovo del contratto scuola

03/04/2007 Oggi i direttivi unitari della FLC Cgil, della Cisl Scuola e della UIL Scuola hanno approvato l’ipotesi di piattaforma per il rinnovo del Ccnl scuola del quadriennio 2006/2009

02/04/2007 Anche istruzione tecnico professionale, poli tecnico-professionali, fondazioni, ma non solo nel testo definitivo convertito in legge dal Senato: anticipazioni su orari e indirizzi della secondaria superiore e rinvio di un altro anno dell’attuazione della secondaria superiore prevista dalla legge Moratti.