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Gli aumenti promessi dal Ministro Valditara non bastano neanche per recuperare l’inflazione!
Scuola - Secondo il Rapporto Ocse-Education at a glance 2024, sempre più giù le retribuzioni dei docenti italianiRevisione delle indicazioni nazionali: è necessario il protagonismo delle scuole
Primo Ciclo - La Commissione incaricata della revisione ha annunciato una consultazione di tutti i soggetti interessati. La FLC CGIL offre un contributo per la discussione nei collegi dei docentiUltime notizie
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Gli articoli di agosto 2024
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Nomine scuole italiane all’estero: disastro annunciato, inizio anno scolastico a rischio nelle sedi estere
30/08/2024 Ancora nessuna nomina per coprire i 245 i posti (31% del contingente totale) necessari nelle sedi estere. Pregiudicato l’avvio dell’anno scolastico all’estero, dei corsi e dei lettorati e grave disagio anche nelle scuole italiane
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Presa di servizio e firma dei contratti a tempo indeterminato a.s. 2024/25: se il contratto è firmato entro il 31 agosto la decorrenza sarà dal 1° settembre anche se tale giorno è domenica
29/08/2024 Le indicazioni del Ministero dell’Istruzione alle scuole per predisporre i contratti che prevedono la firma digitale.
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La FLC CGIL Emilia Romagna al fianco degli idonei 2020
29/08/2024 Il 30 agosto la FLC CGIL Emilia Romagna sarà presente al sit in organizzato davanti all’USR
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Conferimento di incarico DSGA
29/08/2024 Il CCNL garantisce tutti: i DSGA già titolari e i nuovi immessi in ruolo. Esclusa qualsiasi discrezionalità di AT e DS tenuti ad applicare il contratto
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CSPI: bocciate le linee guida del ministro Valditara per l’insegnamento dell’educazione civica
28/08/2024 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL
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Trieste, dal 4 al 6 settembre: "Tre giorni con la Cgil" al Kulturni Dom di Prosecco
28/08/2024 Il 6 settembre iniziativa sull'Autonomia differenziata, partecipa Gianna Fracassi
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Conferimento di incarico e sostituzione DSGA: il Ministero trasmette agli AT e ai DS gli schemi di decreto
28/08/2024 Agli AT il compito degli incarichi triennali ai titolari DSGA e per le sostituzioni oltre tre mesi, ai DS per gli incarichi di sostituzione fino a tre mesi.
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Il 31 agosto 2024 Proteo Fare Sapere di Messina e la FLC CGIL di Messina organizzano il seminario: "Facciamo il punto sulla dirigenza scolastica all’avvio dell'anno scolastico 2024/2025"
27/08/2024 Presso il Main Palace Hotel, Via Cristoforo Colombo Roccalumera (ME) l'Associazione
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Immissioni in ruolo 2024/2025: la FLC CGIL chiede l’intervento urgente del Parlamento
27/08/2024 Con una lettera aperta ai parlamentari di tutte le forze politiche, la FLC CGIL chiede risposte concrete per superare la grave precarizzazione del settore, nell’interesse di precari, alunni e del sistema scolastico nel suo complesso
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Immissioni in ruolo docenti 2024: la FLC CGIL diffida il Ministero
27/08/2024 Inaccettabile la mancata assunzione dei tanti docenti aventi titolo, in particolare gli idonei dei concorsi 2020, nonostante i posti liberi e vacanti in organico
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Per un’educazione civica centrata sulla Costituzione
26/08/2024 Di Massimo Baldacci, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere
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Percorsi di istruzione e formazione professionale (ieFP): facciamo il punto sull’anno formativo 2024/2025
23/08/2024 Le modalità di spesa del cospicuo stanziamento previsto dal PNRR (600 milioni di euro) avviano una strisciante intrusione delle imprese nel sistema della formazione e la progressiva sussunzione del sistema dell’istruzione e della formazione.
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Filiera tecnologico-professionale: pubblicata in Gazzetta la Legge 121
23/08/2024 Dal prossimo 6 settembre il provvedimento entrerà in vigore
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Immissioni in ruolo docenti 2024: la protesta degli idonei “in sospeso”
21/08/2024 Iniziative di mobilitazione spontanee in tutto il Paese contro la scelta di limitare le assunzioni e di bandire nuovi concorsi. La FLC CGIL condivide e sostiene le ragioni della protesta.
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Referendum Autonomia differenziata: superata quota 500mila firme digitali
21/08/2024 Comunicato stampa del comitato referendario per l'abrogazione della legge sulla autonomia differenziata
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Procedura valutativa di progressione all'area dei funzionari e dell'elevata qualificazione: l'azione della FLC CCGIL per garantire le immissioni in ruolo a settembre dei primi vincitori
20/08/2024 Un traguardo importante raggiunto solo grazie alla sottoscrizione del CCNL 2019-21
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Laurea in Scienze della Formazione Primaria: il MUR ha pubblicato i decreti che definiscono posti e contenuti delle prove
20/08/2024 Il 13 settembre le prove di accesso con 80 quesiti a risposta chiusa.
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Concorso riservato dirigenti scolastici: il pasticciaccio brutto di viale Trastevere
20/08/2024 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza.
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Mini call veloce GPS sostegno I fascia: domande dal 23 al 26 agosto
19/08/2024 La procedura consente la copertura dei posti di sostegno residuati dopo le precedenti nomine. La presentazione dell’istanza è volontaria e riservata ai docenti non rinunciatari nella provincia di inclusione nelle GPS.
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Selezione assistenti amministrativi per il gruppo di supporto al PNRR: le domande scadono il 30 agosto 2024
14/08/2024 Il Ministero pubblica l’avviso rivolto al personale assistente amministrativo di ruolo. 5 i posti messi a bando
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Precari scuola: immissioni in ruolo, il Ministro Valditara prolunga l'attesa
14/08/2024 Il Ministro si appresta a bandire nuove procedure concorsuali prolungando ulteriormente i tempi di attesa di coloro che sono inseriti nelle graduatorie permanenti 2020 e chiudendo di fatto le porte a chi, pur avendo sostenuto con esito positivo il concorso 2023, non rientra tra i vincitori
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Nuove linee guida per l’Educazione civica: impostazione ideologica e mancanza di confronto
12/08/2024 Il provvedimento, ora all’esame del CSPI, presenta un impianto centralistico che capovolge la logica del DM 35/20 in cui le scuole indicavano autonomamente i propri traguardi. Nessun investimento né confronto
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Personale ATA: istruzioni per le assunzioni in ruolo 2024/2025
12/08/2024 10.336 immessi in ruolo a fronte di oltre 30.000 posti liberi. I pesanti effetti del dimensionamento riducono le disponibilità per le progressioni verticali dei facenti funzioni a DSGA