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Decreto Scuola: la Camera approva un provvedimento dannoso per il sistema di istruzione
Scuola - La votazione dà il via libera a norme che non rispondono ai bisogni delle scuole e contrastano con i diritti degli studenti e del personale scolastico. Continuano le invasioni di campo della contrattazione. Confermato per legge il furto di 963 unità di personale ATA a danno delle scuoleUtilizzazioni e assegnazioni provvisorie 2024/2025 personale docente, educativo, ATA [SPECIALE]
Movimenti del personale della scuola - La normativa e gli approfondimenti per presentare la domanda di mobilità annuale nella scuola. GUIDA | VIDEO “CHIEDILO A EFFELLECÌ”Ultime notizie
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Gli articoli di novembre 2022
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Formazione del personale scolastico: prossima la sottoscrizione del CCNI per la ripartizione delle risorse alle scuole
18/11/2022 Confermati i criteri che prevedono l'assegnazione del 60% delle risorse direttamente alle scuole cui toccherà la programmazione delle attività.
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Contratto “Istruzione e Ricerca” 2019-2021: scuola, elevate qualifiche DSGA e facenti funzioni al centro del confronto
17/11/2022 Finalmente si entra nel merito di questioni cruciali. La FLC CGIL ha chiesto una calendarizzazione più stretta degli incontri.
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Anno di prova e formazione 2022/23: pubblicata la nota del Ministero sul percorso dei docenti neo-assunti
17/11/2022 La nota contiene indicazioni operative nel solco del DM 226/2022. Confermato l’impianto del percorso formativo da 50 ore. Il test finale è un’articolazione del colloquio.
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Mobilità scuola 2023/2024: prosegue la difficile trattativa al ministero
17/11/2022 Al 5° incontro si registrano piccoli passi di avanzamento nell’analisi dei punti da modificare. Il problema dei vincoli si sposta sul livello politico. Sul tavolo anche la questione-precedenze.
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Riforma del reclutamento e PNRR: facciamo il punto sullo stato di attuazione e sui provvedimenti attesi
17/11/2022 Corsi abilitanti, nuovi concorsi, assunzioni e tempistiche.
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Sportello disabilità: il TAR Campania accoglie la richiesta di integrazione delle ore di sostegno didattico
16/11/2022 La nuova sentenza dispone l’assegnazione per l’intero orario settimanale di un insegnante di sostegno alla classe frequentata da un alunno con grave disabilità.
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Scuola: Flc Cgil Sicilia, autonomia differenziata è un attentato alla Costituzione
16/11/2022 Comunicato stampa della FLC CGIL Sicilia
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Mobilitazione studentesca 18 novembre: i precari università a fianco degli studenti
16/11/2022 Da Nord a Sud gli studenti riprendono parola, convergenza e rilancio su preruolo e reclutamento universitario.
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Contratto scuola, 125 euro medi ai prof e 90 agli Ata: non finisce qui, presto altre risorse e nuove norme. Il piano Sinopoli (Cgil)
16/11/2022 La video intervista a cura di Alessandro Giuliani
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INVALSI, FLC CGIL: rimettere in discussione l’utilizzo prove per l’individuazione dei livelli di fragilità negli studenti
15/11/2022 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL
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Anno di prova e formazione 2022/23: informativa del Ministero sulla nota annuale sul percorso dei docenti neo-assunti
14/11/2022 Il contesto normativo è il DM 226/2022. Confermato l’impianto del percorso formativo da 50 ore: imminente l’apertura della piattaforma INDIRE. Il test finale è un’articolazione del colloquio.
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Contratto scuola: anticipo aumenti stipendi e arretrati docenti e personale ATA
12/11/2022 Le tabelle con gli importi che spettano al personale della scuola in base a quanto previsto dall’ipotesi di CCNL “Istruzione e Ricerca” 2019-2021 sottoscritta all’ARAN l’11 novembre 2022.
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CCNL “Istruzione e Ricerca” 2019-2021: scuola, firmato all’Aran l’accordo per l’anticipo degli aumenti stipendiali del personale
11/11/2022 Anticipi degli aumenti mensili e arretrati con la busta paga di dicembre.
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Formazione per DSGA neoassunti a.s. 2022/2023, DSGA e amministrativi
11/11/2022 Confermata l’attività di formazione per i nuovi assunti con le stesse modalità dello scorso anno. Per la FLC CGIL manca ancora un piano di formazione permanente per tutto il personale ATA.
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CCNL “Istruzione e Ricerca” 2019-2021: firmata la parte economica. La trattativa prosegue sulla parte normativa
11/11/2022 Comunicato congiunto CGIL - FLC CGIL.
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Risorse per attività ATA valutazione GPS: trasferimento diretto alle scuole
11/11/2022 Per la FLC CGIL un ulteriore, inaccettabile ritardo nel pagamento dei compensi spettanti al personale ATA per attività oramai rese da molto tempo.
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Personale comandato/utilizzato ex art. 86: la FLC CGIL non sottoscrive l’Ipotesi di CCNI per l’a.s. 2019/2020
11/11/2022 Per la FLC CGIL la clausola, richiesta dal Dipartimento della Funzione pubblica, sulla valutazione della performance, non è accettabile. L’Amministrazione procederà con l’atto unilaterale.
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Accordo Ministero-Sindacati per aumenti stipendiali e arretrati entro Natale per il personale della scuola, dell’università, degli Enti di ricerca e dell’AFAM
11/11/2022 La soddisfazione dei sindacati per le risorse in più che sono state stanziate già nell’ultimo Consiglio dei Ministri. La trattativa prosegue in sede Aran per definire le nuove tabelle stipendiali e la parte normativa.
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Scuola: Landini, accordo contratto frutto mobilitazione e impegno categorie
10/11/2022 Dichiarazione di Maurizio Landini, segretario generale CGIL
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Firmato accordo politico con ministro Valditara. Domani la sigla all’Aran della parte economica del contratto Istruzione e Ricerca
10/11/2022 Comunicato stampa FLC CGIL, CISL SCUOLA, UIL SCUOLA RUA, SNALS Confsal e GILDA Unams.
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Programma annuale 2023: emanata la nota del MI che ha prorogato i termini di scadenza
10/11/2022 A seguito della nostra richiesta, prorogato di 45 giorni il PA 2023.
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Mobilità scuola 2023/2024: continua il confronto al ministero
10/11/2022 La modifica del CCNI mobilità 2022/2025 in fase di stallo: ancora distanti le posizioni sull’attuazione dei vincoli di permanenza.
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“Meritare la scuola?”, ne discutiamo a Bari il 14 novembre
10/11/2022 Appuntamento a partire dalle ore 16 presso l’auditorium del Liceo Classico “Socrate” per una riflessione sui rischi della meritocrazia, tra PNRR e autonomia differenziata.