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Rassegna per anno
Oggi sui quotidiani
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Gli articoli di gennaio 2010
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Unità: Superiori, passano i regolamenti-riforma. L'opposizione dice no.
21/01/2010 l'Unità: Ora manca il via libera del Senato e il varo del Consiglio dei ministri. Licei e tecnici con meno ore in tutte le materie Ma Valentina Aprea, Pdl, esulta: ci sarà maggiore qualità
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Manifesto: La Camera approva i regolamenti
21/01/2010 il manifesto: I regolamenti sono l'ultima puntata della «riforma Gelmini» che di fatto è nata con la finanziaria dei tagli dell'agosto 2008. Per fare quadrare i conti si mette mano a orari e materie di insegnamento
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Manifesto: Ritorno alla scuola del più forte
21/01/2010 il manifesto: Alba Sasso
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Unità: Ghizzoni (PD): Così si va verso il caos assoluto
21/01/2010 l'Unità: Oggi in commissione la maggioranza non ha voluto accettare la proposta, di buon senso, di rinviare di un anno l'applicazione dei regolamenti, al fine di migliorarne i contenuti e reperire le risorse necessarie
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Tecnica della Scuola: Programma annuale: sindacati contro il Miur
21/01/2010 La Tecnica della Scuola: Confederali, Snals e Gilda chiedono un incontro con i tecnici del Ministero per avere risposte sui non pochi problemi posti dalle recenti istruzioni in materia di Programma annuale. Intanto in Piemonte il direttore regionale sposta al 28 febbraio il termine per l'approvazione del documento contabile
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Repubblica it: Se dalla scuola per legge scompare la geografia
21/01/2010 la Repubblica: Siamo ormai una società che si orienta solo con il Gps di ILVO DIAMANTI
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Tuttoscuola: La Flc-Cgil presenta ricorso per la ricostruzione di carriera dei precari
20/01/2010 Tuttoscuola: si tratta del primo del genere, cui " ne seguiranno molti altri, tenuto conto delle migliaia di conciliazioni che sono state già effettuate dalle strutture provinciali del sindacato".
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Unità: Aule più sporche, in 4000 rischiano il posto
20/01/2010 l'Unità: Una circolare della Gelmini impone la riduzione ad elementari e medie dei servizi di pulizia Il taglio riguarda il 25% delle attività. Contro la direttiva Cgil, Cisl, Uil cercano un confronto
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BresciaOggi: Bocciate le borse di studio ai soli italiani
20/01/2010 Bresciaoggi: Così hanno deciso i magistrati accogliendo il ricorso presentato dalla Fondazione Piccini, dall'Associazione studi giuridici sull'immigrazione (Asgi) e dalla Cgil di Brescia.
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Repubblica: Precari Ispra, due mesi sul tetto "Non chiediamo la luna ma lavoro"
20/01/2010 la Repubblica: Oggi incontro decisivo dei ricercatori con il governo . Cinquantanove notti all´aperto per tornare al contratto da poco più di mille euro al mese
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Repubblica: Un badge per gli studenti? I presidi romani dicono "no"
20/01/2010 la Repubblica: Il tesserino per monitorare le assenze non trova consensi. "Nuoce alla responsabilità"
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CGIL: Alunni stranieri: qualche proposta alternativa al tetto del 30%
20/01/2010 da www.cgil.it
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Corriere it: Lavoro, l'apprendistato vale come l'ultimo anno di scuola
20/01/2010 Corriere della sera: Sì a un emendamento collegato alla Finanziaria. Lavorare a 15 anni varrà come stare in classe
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Repubblica it: Al lavoro a 15 anni invece che in classe, passo indietro sull'obbligo scolastico
20/01/2010 la Repubblica: Emendamento della maggioranza: l'apprendistato vale come un anno di scuola E' bufera sul governo. Il Pd: "Fanno carta straccia di tutti le scelte mondiali"
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ScuolaOggi: Dopo la formulazione dei pareri del CdS impossibile l'attuazione immediata dei Regolamenti
19/01/2010 ScuolaOggi: di Osvaldo Roman
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ScuolaOggi: Rapporto Fondazione De Rita. Il futuro della formazione è diverso dall'ideologia di Sacconi
19/01/2010 ScuolaOggi: di Fabrizio Dacrema
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Tecnica della Scuola: Fini riaccende la polemica: giusto equiparare la privata alla pubblica
19/01/2010 La Tecnica della Scuola: Il presidente della Camera accoglie con entusiasmo il rapporto-proposta della Cei “La sfida educativa”: i genitori dovrebbero poter scegliere la scuola meglio rispondente alle loro esigenze e aspettative. Il Pdl lo sostiene ed auspica che il “buono scuola” possa essere approvato con il ddl Aprea. L’opposizione per il momento non replica.
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Il Messaggero: Fermiamo la perdita di capitale umano
19/01/2010 Il Messaggero: La ricerca e i giovani
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Messaggero: L’apprendistato “promosso” ultimo anno di scuola
19/01/2010 Il Messaggero: Legge sul lavoro, verso novità sulle attività usuranti
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Messaggero: Ricerca, italiani al top in Europa ma quei fondi finanziano la fuga
19/01/2010 Il Messaggero: Vincono il concorso del Cer ventitrè nostri progetti innovativi
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ItaliaOggi: Riforma, i tre assi della Gelmini
19/01/2010 ItaliaOggi: Ecco come il ministero conta di far partire le nuove superiori dopo i pareri del Consiglio di stato Non escluso il ricorso a un decreto legge, come fece la Moratti
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ItaliaOggi: Contratti d'istituto salvi da Brunetta
19/01/2010 ItaliaOggi: L'Aran ha deciso: il decreto non si applica nell'immediato alla scuola, servono criteri ad hoc Slitta la meritocrazia nella distribuzione delle risorse interne
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ItaliaOggi: Bilanci, presidi alla guerra
19/01/2010 ItaliaOggi: Dopo la circolare del ministero che stringe ancora una volta su entrate e spese Pronti a farsi commissariare: impossibile farcela
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Lavoce.info: Se la scuola va avanti con i soldi dei genitori
19/01/2010 lavoce.info: Il contributo volontario versato dai genitori è da anni prassi comune nelle scuole. Serve a finanziare l'ampliamento dell'offerta formativa che ciascun istituto decide autonomamente. Ma è anche una voce di bilancio certa e prevedibile nei tempi di incasso. Tanto che il ministero consente ora di ricorrervi per colmare la carenza dei finanziamenti statali per le spese ordinarie necessarie all'erogazione del servizio scolastico base. Equivale all'imposizione di una nuova tassa, regressiva perché di ammontare fisso indipendentemente dal reddito.
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Lavoce.info: L'istruzione fa la differenza
19/01/2010 lavoce.info: Il tetto al numero di alunni stranieri per classe annunciato dal ministro Gelmini risponde anche al timore che "troppi" immigrati possano pregiudicare l'apprendimento degli italiani. Ma è una preoccupazione confermata dai dati? Utilizzando quelli delle indagini Pisa, si vede che il fattore cruciale non è la quantità, ma la qualità: nei paesi che incentivano l'ingresso di immigrati relativamente istruiti un eventuale incremento della percentuale di studenti stranieri nelle classi finisce per arricchire il contesto formativo e favorire l'apprendimento dei nativi.