Oggi sui quotidiani

• Gli articoli di ottobre 2017
• Lettera aperta a Francesco Sinopoli sulla contrattualizzazione della docenza universitaria

  12/10/2017 ROARS: di CArlo Spagnolo

• Spreco e confusione nell’alternanza scuola-lavoro

  11/10/2017 il manifesto: McDonald e Zara i due grandi gruppi che si sono accordati con il ministero. Ma la scuola non ha mezzi per organizzarsi, e gli studenti finiscono in corsi sconnessi dallo studio

• Esame di terza media, addio voto in condotta «Meglio una relazione»

  11/10/2017 Il Messaggero:  Il 7 in condotta non fa più paura. O quasi. Visto che almeno alla scuola media un brutto voto sul comportamento non sarà più motivo di bocciatura per gli studenti

• Pronto concorso ad hoc per i prof «introvabili»

  11/10/2017 Il Sole 24 Ore: il ministero dell’Istruzione è al lavoro anche per un concorso riservato ai precari, non abilitati, con almeno tre anni di servizio in classe, e per una selezione “ordinaria” che segnerà il debutto - a partire, probabilmente dall’anno accademico 2018/2019 - del nuovo, e innovativo, percorso di formazione iniziale e tirocinio (denominato «Fit») introdotto dalla legge 107.

• A giugno nuovo esame per 500mila studenti di terza media

  11/10/2017 la Repubblica: Scendono da 5 a 3 le prove scritte e viene cancellato il voto di condotta. Ed escono dall'esame le prove Invalsi.

• Università: più quattrini e meno riforme

  11/10/2017 ROARS: Impazza e amareggia un populismo antiaccademico (ridicolo anche nei numeri: riguarda un corpo sociale di 50.000 persone, lo 0,1 % della popolazione, cui è difficile ascrivere il core businness corruttivo della società italiana) che serve solo a delegittimare università e ricerca e a legittimare il disimpegno dei bilanci pubblici dall’affrontare gli annosi problemi di sottofinanziamento del sistema universitario italiano.

• Tre scritti, e l’Invalsi in inglese: così cambia l’esame di terza media

  11/10/2017 Il Sole 24 Ore: Arriva il decreto che cambia, da quest’anno, l’esame di terza media

• Scuola e lavoro: I nostri giovani che sono in trappola

  11/10/2017 Corriere della sera: Rispetto a quelli stranieri, il modello italiano ha due spiccate anomalie: l’iperfamilismo e l’assenza di percorsi ordinati di inserimento lavorativo

• Contratto, è caccia alle risorse ma anche la normativa è un rebus

  10/10/2017 ItaliaOggi: Cgil, cisl, uil e Snals hanno avviato la mobilitazione

• Manovra, la Fedeli batte cassa

  10/10/2017 ItaliaOggi: Le misure all'esame di Palazzo Chigi per la legge di Bilancio. In testa, i salari dei prof

• Offerta formativa da rivedere

  10/10/2017 ItaliaOggi: Il monito del dicastero dell'istruzione ai dirigenti scolastici: troppi buchi nei Ptof varati

• La carica dei 2.400 presidi per superare l'anomalia delle "reggenze" provvisorie

  09/10/2017 la Repubblica: L'ANNO SCOLASTICO 2017/18 PASSERÀ ALLA STORIA PER IL NUMERO RECORD DI DIRIGENTI MANCANTI. SONO INFATTI 1.748 GLI ISTITUTI IN CUI NON CI SONO QUESTE FIGURE. MA IL MINISTERO HA CHIESTO DI POTER FARE UN CONCORSO DOPO SEI ANNI DI VUOTO

• Se l'università diventa una macchina da profitto

  09/10/2017 la Repubblica: Nel Regno Unito, paese leader in istruzione e ricerca — ironicamente patria di Disraeli, che considerava l’università «posto di luce, di libertà e di apprendimento» — i principali atenei, con l’eccezione di Oxford e Cambridge, si stanno trasformando in enormi imprese che fanno marketing abbassando spregiudicatamente le soglie per ottenere la lode, in una gara al ribasso volta ad attrarre il maggior numero di studenti-clienti, naturalmente paganti

• Dall’istruzione allo sviluppo

  09/10/2017 ROARS: Solo con un coordinamento tra politiche della formazione, di ricerca e sviluppo e politiche industriali volte a potenziare la presenza di settori tecnologicamente innovativi si potrà evitare all’Italia di andare incontro ad una emarginazione dal contesto competitivo internazionale e dunque a una regressione economica ancora più marcata di quella cui abbiamo assistito negli ultimi anni.

• Università, la soluzione a concorsopoli è abolire i concorsi

  08/10/2017 la Repubblica: Ma come evitare che la cooptazione scientifica diventi arbitrio? Rendendo responsabili le strutture.

• “La mia vita di preside funambola nella scuola con ventisei sedi Qui ogni giorno è un rompicapo”

  08/10/2017 la Repubblica: Mariella Chiappetta dirige un istituto calabrese sparso in dieci comuni. Un record . “Lo stress è alto, a volte mi sveglio la notte e mi chiedo: questo l’ho fatto?”

• Bidelli e segretari. Due milioni di domande per un lavoro a scuola

  08/10/2017 La previsione record per le prossime assunzioni: saranno disponibili circa ventimila posti in tre anni

• Sull’insegnamento dell’italiano a scuola. Lettera aperta al Professor Luca Serianni

  08/10/2017 ROARS: non c’è riassunto, non c’è dettato, non c’è esercizio di glottodidattica che abbia alcuna potenziale efficacia se prima non riportiamo i nostri studenti adolescenti in un mondo in cui saper ascoltare, parlare, leggere e scrivere bene abbia un senso profondo

• Se è il tribunale a doverci dire che un bullo si può bocciare

  07/10/2017 la Repubblica: Maria Pia Veladiano

• Stipendi fermi da anni e incarichi in aumento

  07/10/2017 Il Messaggero: I dirigenti scolastici

• Più soldi a professori e presidi - Piano per la scuola

  07/10/2017 Il Messaggero: Verso la manovra

• L’Ocse tira la volata a Renzi: «Il Jobs Act è una pietra miliare». E promuove la «Buona Scuola»

  06/10/2017 il manifesto: Università e mercato del lavoro. Rapporto sulla «Strategia per le competenze»: in Italia pochi laureati e «un po’ bistrattati». La consegna del ministro dell'economia Padoan al prossimo governo, qualunque sarà: le «riforme» continuano

• Ocse: «In Italia pochi laureati e poco valorizzati»

  06/10/2017 Il Sole 24 Ore: Negli ultimi quindici anni la performance economica dell’Italia è apparsa “piuttosto fiacca”: a fronte dei «miglioramenti nei tassi di occupazione, la produttività è rimasta stagnante, anche a causa di un livello di competenze relativamente basso, di una debole domanda di competenze avanzate e di un uso limitato delle competenze disponibili».

• Un lavoratore su quattro non ha le competenze adeguate per la mansione che svolge

  06/10/2017 Il Sole 24 Ore: Il deficit di competenze dei lavoratori italiani è tutto racchiuso in tre numeri: il 6% degli occupati ha conoscenze inferiori rispetto alle mansioni che svolge; il 21% è sotto qualificato; e circa il 35% è impiegato in un settore non correlato ai propri studi.

• “Eppure le nostre facoltà scientifiche sfornano eccellenze invidiate all’estero”

  06/10/2017 la Repubblica: Fernando Ferroni presidente dell’Istituto nazionale di fisica nucelare