27/02/2015 Inviate alle scuole le indicazioni per la formazione delle commissioni per gli esami di Stato. Le domande di docenti e dirigenti attraverso le istanze on-line.

27/02/2015 Online un repertorio dei quesiti più ricorrenti sulla mobilità per l'a.s. 2015/2016. Ultimo aggiornamento 4 marzo 2015.

26/02/2015 L’amministrazione si è impegnata a recepire la gran parte delle osservazioni fatte dai sindacati, fermo restando che intende emanare la circolare nella giornata di domani.

26/02/2015 L’attività ha l’obiettivo di far conoscere ai ragazzi la funzione delle regole nella vita sociale e di favorire il senso civico per contrastare ogni forma e fenomeno di illegalità.

26/02/2015 Il Segretario generale della FLC CGIL scrive alle iscritte e agli iscritti e alle lavoratrici e ai lavoratori della conoscenza.

25/02/2015 Scadenza per la presentazione delle domande: 16 marzo personale docente ed educativo; dal 18 marzo al 15 aprile per il personale ATA. Presto online il nostro vademecum e le FAQ.

24/02/2015 ‎L'informativa del Miur sugli organici docenti è stata insufficiente e sbrigativa. Per i sindacati la partita non è chiusa e va riesaminata sotto diversi profili.

24/02/2015 Il Ministero autorizza l'iscrizione anche in soprannumero degli idonei senza necessità di optare per altra istituzione accademica.

24/02/2015 Il MIUR impone tempi stretti per presentare le domande di mobilità? I sindacati scuola non ci stanno.

24/02/2015 Tempi troppo stretti per una procedura così delicata. Chiesta unitariamente una proroga delle scadenze.

24/02/2015 Confermate le istruzioni operative dello scorso anno. Il confronto per l’ampliamento dell’offerta formativa parte con il piede sbagliato. Un’operazione a due tranche con un’azione amministrativa dissociata dall’azione di Governo.

24/02/2015 Mentre prosegue il confronto sulla proposta di riforma, Il MAECI convoca i sindacati per la revisione del contingente del personale.

23/02/2015 Le scuole hanno tempo fino al 20 marzo per aderire

23/02/2015 Sanate alcune anomalie, ma restano numerose questioni irrisolte sulle quali abbiamo chiesto un incontro al Ministero.

22/02/2015 Comunicato stampa di Domenico Pantaleo, Segretario generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL.

19/02/2015 Il Ministero con una nota comunica delle funzioni per la costituzione e aggiornamento dei CPIA dall’a.s. 2015/2016.

19/02/2015 Facciamo il punto sulla complessa vicenda dopo l’importante chiarimento emanato dalla Direzione Scolastica regionale del Veneto.

17/02/2015 Poche e generiche informazioni. Il silenzio della Ministra che non dà risposte alle tante emergenze sollevate dal sindacato. Per la FLC CGIL senza rinnovo dei contratti e con la conferma dei 2.020 tagli ATA si va alla mobilitazione.

16/02/2015 Comunicato stampa di Domenico Pantaleo, Segretario generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL.

16/02/2015 Riguardano la scuola primaria e la scuola secondaria di I grado.

16/02/2015 Una vicenda che ha visto tra i protagonisti anche la FLC CGIL Bari prontamente intervenuta per far valere le ragioni dei lavoratori.

12/02/2015 Una proposta che rischia di stravolgere il modello inclusivo per i diversamente abili

12/02/2015 Chiederemo precisi impegni alla Ministra Giannini.

10/02/2015 La FLC ha impugnato sia il DPR 80/13 sia la conseguente Direttiva.

10/02/2015 La FLC punta i riflettori sulla qualità della scuola dell’infanzia, considerata strategica nella lotta alla dispersione scolastica, ma totalmente assente dalla Buona Scuola di Renzi. Ad aprile ne parliamo in un convegno.

09/02/2015 Con una nota il MIUR ne prevede l'utilizzo nell’ambito dell’indirizzo Arti figurative.

09/02/2015 La FLC CGIL Modena commenta un articolo pubblicato nei giorni scorsi su il Resto del Carlino.

09/02/2015 Il MIUR chiede alle scuole di compilare il “Questionario scuola” entro il 28 febbraio

09/02/2015 Il MIUR impone tempi strettissimi e un approccio tutto burocratico all’autovalutazione

06/02/2015 La FLC CGIL presenta al Ministro Giannini una serie di proposte per liberare la scuola dalle molestie burocratiche, semplificare il lavoro, dare certezze alla progettazione didattica. Azioni di buon senso, molte a costo zero.